Digitaltag 2026: Programmieren spielerisch entdecken mit dem Calliope mini
Große Nachfrage zeigt wachsendes Interesse an IT-Kompetenzen
Das Interesse war enorm: Sowohl der Termin am 26. Juni als auch der Zusatztermin am 3. Juli sind bereits im Vorfeld ausgebucht. In kleinen Gruppen konnten die Teilnehmenden intensiv betreut werden und direkt praktisch arbeiten.
Die hohe Nachfrage unterstreicht die wachsende Bedeutung digitaler Kompetenzen. Ein Thema, das auch für Duale Partner zunehmend an Relevanz gewinnt, etwa im Hinblick auf Nachwuchsförderung und Fachkräftesicherung.
Hands-on: Programmieren direkt erleben
Nach einer kurzen Einführung in die Funktionsweise des Calliope mini starteten die Teilnehmenden direkt mit eigenen Programmen. Die Aufgaben reichten von einfachen bis zu kreativen Anwendungen: Steuerung der LED-Matrix, Erzeugen von Tönen über den integrierten Lautsprecher und Funkkommunikation zwischen mehreren Geräten.
Im Fokus standen dabei das eigenständige Ausprobieren, gemeinsames Tüfteln und das Lösen kleiner Herausforderungen.
Eigene Projekte fördern Kreativität und Problemlösung
Im zweiten Teil des Workshops setzten die Teilnehmenden eigene Ideen um. Dabei entstanden vielfältige Anwendungen, darunter ein Lautstärkemesser zur Analyse unterschiedlicher Geräusche, eine smarte Taschenlampe sowie ein digitales Thermometer mit integrierter Sensorik.
Engagement für digitale Bildung am Campus Horb
Mit dem Workshop beteiligte sich der Campus Horb am bundesweiten Digitaltag, der das Ziel verfolgt, digitale Kompetenzen zu stärken und Menschen für Technologien zu begeistern.
Auch dem Verein der Freunde und Förderer der DHBW Stuttgart Campus Horb e.V. gilt Dank für die Verpflegung bei der Veranstaltung.
