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Online-Symposium zur Pflegepraxis und -forschung zeigt Karrierewege auf

Von der Promotion in Australien über die Weiterentwicklung evidenzbasierter Pflege bis hin zur aktiven Gestaltung von Führungsaufgaben – Drei ehemalige Studierende des Studiengangs Angewandte Pflegewissenschaft zeigten Ende Juli beim jährlichen Online-Symposium zu aktuellen Pflegeforschungs- und -praxisthemen exemplarisch, wie vielfältig sich Karrierewege in der Pflege entwickeln können.

Verschiedene Personen stehen um ein Krankenbett, in dem eine medizinische Übungspuppe liegt.

Drei Wege, ein Studium

  • Alumnus Raphael Ohms wagte den Schritt und erfüllte sich einen lang gehegten Traum: Er wanderte nach Australien aus. Derzeit promoviert er über digitale Anwendungen in der Versorgung psychischer Gesundheit und arbeitet als wissenschaftlicher Mitarbeiter an der Queensland University of Technology.
  • Alumna Ronja Titze, akademisch qualifizierte Pflegefachperson für Prozesssicherung (AQPP) am Universitätsklinikum Ulm und Masterstudentin an der Universität Freiburg, zeigte auf, wie sie Forschung und Praxis verbindet: Sie entwickelte eine spezialisierte Pflegesprechstunde für allogen stammzelltransplantierte Patient*innen und plant derzeit deren Evaluierung und Weiterentwicklung. 
  • Alumna Carola Riehm, Gesamtleitung Hospiz Stuttgart, führte aus, wie sich palliative Grundhaltungen wie Wertschätzung und Zuhören auf eine moderne Führungskultur übertragen lassen.

Darüber hinaus hielten Prof.in Dr. Anja Siegle, DHBW Stuttgart, sowie Maris Clemens, Universitätsklinikum Mannheim, Vorträge zu aktuellen Themen:

Implementierung innovativer Pflegekonzepte

Prof.in Dr. Anja Siegle machte in ihrem wissenschaftlichen Vortrag deutlich, welche bedeutende Rolle eine konsequente Umsetzung und langfristige Sicherung innovativer Pflegekonzepte spielt.

Dualer Partner stellt „Pflegestart 2.0“ vor

Maris Clemens, Sektionsleitung Betriebspädagogik Pflege am 2024 neu gegründeten Zentrum für angewandte Pflegeforschung am Universitätsklinikum Mannheim, stellte zusammen mit ihren Kollegen Wolfgang Blank und Timm Henrich das erfolgreiche Onboardingprogramm „Pflegestart 2.0 für Auszubildende in der Pflege“ vor – eine Einführungswoche, die den Praxisschock reduzieren, Sicherheit im Berufsalltag schaffen und langfristig Zufriedenheit sowie Mitarbeitendenbindung fördern soll. Die Evaluationsergebnisse zeigen eine sehr positive Resonanz: Die Auszubildenden bewerteten das Programm im Durchschnitt mit der Note 1,6. 

Das positive Feedback der rund 70 Teilnehmenden des Pflegesymposiums unterstreicht: Die Veranstaltung bot gelungene Praxisbeispiele, neue Impulse und einen insgesamt inspirierenden fachlichen Austausch.