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5 Jahre INDIS – interdisziplinär, nachhaltig, vernetzt

Am 21. Januar 2026 feierte das Zentrum für Interdisziplinäre Lehre und Forschung INDIS sein fünfjähriges Bestehen. Das DHBW-Zentrum arbeitet sowohl fakultäts- als auch studienakademieübergreifend. Seit seiner Gründung wurden bereits vier Studierendenzyklen sowie zahlreiche Projekte und Exkursionen erfolgreich durchgeführt. Diese Aktivitäten haben maßgeblich zur Verknüpfung der Lehre, der Lehrenden und der Studierenden über die Studienakademien und Fakultäten hinweg beigetragen.

rote Torte, auf der in der Mitte eine brennende Kerze steht. Auf einer Seite des Kuchens steht die Zahl 5 und der Schriftzug INDIS.

Vielfältige Ideen, kooperatives Arbeiten und fachübergreifende Lehre bilden die zentralen Pfeiler des INDIS. Es verbindet die Fakultäten Sozialwesen, Technik sowie Wirtschaft und Gesundheit miteinander und baut zugleich Brücken zwischen den Studienakademien der Dualen Hochschule Baden-Württemberg. Gegründet wurde das DHBW-weite Zentrum von Mitgliedern der Studienakademien in Stuttgart, Mannheim und Villingen-Schwenningen. 

Seine Ursprünge liegen in den beiden Projekten „INT US – interdisciplinary united study“ und „UML – Urban Mobility Lab“, die im Fonds „Erfolgreiches Studieren“ des Ministeriums für Wissenschaft, Forschung und Kunst Baden-Württemberg gefördert wurden. Die aus diesen Projekten gewonnenen Erkenntnisse wurden im INDIS gebündelt und bilden die Grundlage für die kontinuierliche Weiterentwicklung fakultätsübergreifender und interdisziplinärer Arbeit.

Im Studienjahr 2025/26 befindet sich das INDIS im fünften Zyklus. Bislang haben sich 145 Studierende aus acht Studienakademien sowie vier Fakultäten und Studienbereichen den INDIS-Challenges zur Nachhaltigkeit gestellt. Grundlage dieser Herausforderungen sind die 17 Ziele für nachhaltige Entwicklung der Vereinten Nationen. In interdisziplinären und studienakademieübergreifenden Teams entwickeln die Studierenden Lösungsideen zu Nachhaltigkeitsherausforderungen in den Bereichen Begrünung und Biodiversität, Mobilitätsangebote, soziale Raumentwicklung und Leerstand sowie Gesundheit, Bildung und technische Innovationen. Bisher sind so 32 Lösungsideen entstanden.

Darüber hinaus engagiert sich das INDIS in der DHBW-weiten Arbeitsgruppe „VR und AR“ und fördert dort den interdisziplinären Austausch zwischen Lehrenden, Forschenden, Studierenden und Dualen Partnern. Auch die Projekte „AR/VR-Lehre“ und „Kids Cube“ (in Kooperation mit der AWO) sind Teil des INDIS. Zudem präsentiert das Zentrum seine Erkenntnisse sowohl intern in Gremien als auch extern mit rund 40 Publikationen.

Das INDIS schätzt die bisherige vertrauensvolle Zusammenarbeit und die hervorragenden Ideen der Studierenden. Die Zentrumskoordinatorin Judit Klein-Wiele, DHBW Stuttgart, bedankt sich bei allen, die den gemeinsamen Weg in den vergangenen Jahren begleitet haben. Mit Blick auf die Zukunft betont sie: „Das gesamte INDIS freut sich auf die kommenden Jahre, auf neue Ideen und gemeinsame Ziele sowie den Ausbau der interdisziplinären Zusammenarbeit an der DHBW.“

Projekte des INDIS:

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